北条高校日記　2023

１月３０日（火）

日本文化部（華道）活動報告！

今回の花材は、アオモジ、チューリップでした。

アオモジの花言葉は、花がたくさんつくことから「友人が多い」、ピンクのチューリップは「誠実な愛」です。

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「てんぷ」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「てんぷ」→　あぶなっかしい

１月２９日（月）

　吹奏楽部よりテレビ放送のお知らせです。

明日、１月30日（火）18：15から放送される「NEWS CHANNEL ４」（南海放送、４チャンネル）の番組内で、愛媛マラソン大会でのボランティア応援演奏に向けた合同練習の様子が放送されます。📺️❇️

　大会当日は、北条北中学校と北条南中学校の吹奏楽部さんと一緒に、「チーム北条」で愛媛マラソン大会を盛り上げます！まずは、「NEWS CHANNEL ４」をぜひご覧ください！！

北条高校では！

生徒たちが主体となって募金活動を行っています。

ひとりでも多くの生徒に協力してもらおうと、

生徒会役員が楽器を奏でています。

キャップアートも進んでいます。

楽器の音色に生徒が集まってきます。

生徒たちの想いが重なって、

支援の輪が広がっています。

１月31日まで募金活動を行っています。

引き続き、ご協力よろしくお願いします。

１月２９日（月）

１月28日（日）に行われた、「第30回 愛媛合唱アンサンブルコンテスト＆フェスティバル」の

フェスティバル部門に、部員５名と本校教員３名で出場しました。

アカペラの曲に挑戦し、たくさんのお客様の前で、全員が楽しく歌いきることができました。

３年次生の３名は、今回の大会を最後に引退します。３年間、様々な行事や大会で頑張ってくれました。

１，２年次生にとっても今年度の締めくくりの大会となりました。

これまで続いてきたコーラス部の活動を受け継ぎ、

来年度に向けて、練習を積み重ねていきたいと思います。

１月２６日（金）

１月１７日（水）の午後、「愛媛学」の時間に、愛媛大学ミュージアムを訪問。

校外実習として施設の見学をしてきました。

ミュージアムでは、愛媛大学が愛媛を拠点として行っている様々な研究の成果をもとに、

宇宙や生物、文化や歴史などの幅広い分野の展示を見ることができました。

学生スタッフの方からディープな話を聞くこともでき、とても充実した見学になりました！

今年度の愛媛学の校外活動は今回が最後です。

約10年ぶりに復活した愛媛学でしたが、生徒一人一人の積極的な取り組みもあり、

充実した活動ができました。

来年度はさらにパワーアップして充実した時間にしていきたいと考えていますので、

今後の愛媛学の動向にもぜひご注目ください！

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「だすらこい」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「だすらこい」→　だらしない

１月２５日（木）　

アーチェリー部です。「令和５年度四国地区高校オープンインドア・アーチェリー大会、兼WinterCup2024 第16回全国高等学校ネットワーク・アーチェリーインドア大会」に参加しました。

　香川県立観音寺第一高等学校　第２体育館で実施されました。男子の部で、本校生徒が優勝しました。また、今後もインドアの大会が続きます。寒い日々が続きますが、これからも的中率を上げていくために頑張ります！応援して下さい。よろしくお願いします。 ｍ（.－.）ｍ

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「つばえる」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「つばえる」→　あばれる

１月２４日（水）

10月25日(水)～27日(金)に２年次生が行ったインターンシップについての発表会を行いました。

生徒たちは、たくさんの事業所で就業体験をさせていただきました。そのうち５つの事業所(ダイキ北条店、伊予銀行支店、愛媛保育園、愛媛トヨタ、ほっとねっとひだま里)で感じたことを代表生徒が発表しました。学んだこと、失敗したこと、辛かったこと、嬉しかったこと、自分たちの課題などを具体的に話すことができました。

来年度インターンシップ実施予定の１年次生も先輩たちの話を聞くことができました。

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「たいがい」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「たいがい」→　そのくらい

１月２３日（火）その２

　３年次生が履修している「音楽史」の最後の授業が行われました。今年は履修者が１名でしたので、マンツーマンでのんびり楽しく、でも真面目に！！１年間やりきりました。（総合学科ならではです）

　最後の授業では、生徒が先生となり「ラウドロック」について学びました。生徒による講義の途中では、デスボイスの練習も行われました。近年のロックの再評価は、まるでJ.S.バッハたちが見直された歴史を繰り返しているようですね。

　最後の授業もロック好きの二人で真面目に、でものんびり楽しく！！頑張ることができました。生徒のオススメのバンドです。ぜひご覧ください。（こちらをクリック）

１月２３日（火）

生活支援技術の授業で「洗髪」を行いました。

前時に作った「ケリーパッド」を使ってベッド上で洗髪をしました。

ケリーパッドは 19 世紀のアメリカで、外科・婦人科医であった、ハワード・ケリー（Howard Atwood Kelly, 1858-1943）によって発明されました。

髪をとかした後、洗っていきます。

「準備が大変だった」「お湯が冷めてしまった」「もう少し強く洗って欲しかった」

「顔や耳、寝具などを濡らさないように洗い流すことが難しかった。」

などの感想を持ちました。

今回体験したことを今後の実習や自分の実技にいかしていきたいです。

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「そばい」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「そばい」→　にわか雨

１月２２日（月）

サッカー部は、人数不足という最大の敵と戦いながら、考え、工夫して、日々の練習に励んでいます。

そんな私たちの活動の１つを紹介いたします。

それは、「仲間の協力でフットサルの大会に出場する」です。

１・２年次生だけでは人数が足りず、３年次生や選手権を共に戦った仲間たちの力を借りて、第６回えひめU-18フットサル選手権大会に出場しましたので、その報告をさせていただきます。

一回戦は、宇和島水産高校と対戦し、全員が出場し、フットサルに慣れながら、なんとか勝利を収めることができました。準決勝は、宇和高校と対戦しました。練習した攻撃の戦術が機能し、得点機会を増やすことができましたが、サッカー・フットサル歴が短いため、あと一歩というところで得点ができず、敗戦しました。３位決定戦では、体力が底をつき、思うように体が動かない選手が増えましたが、最後まで諦めず、北条スピリットで戦い抜きました。

　一回戦　　　北条高校　３－　１　宇和島水産高校　得点者：武智②・藤岡龍①

　準決勝　　　北条高校　１－　３　宇和高校　　　　得点者：藤岡龍①

　３位決定戦　北条高校　１－１１　松山工業高校　　得点者：藤岡龍①

今回の大会に出場して、サッカー・フットサルを通して、人が集まり、輪が広がり、笑顔が溢れ、とても楽しく、居心地のいい時間を過ごすことができました。やっぱり、サッカーって、いいな！と、思う一日となりました。

最後に、協力してくれた３年生、野球部・ラグビー部のみなさん、本当にありがとうございました。本気で取り組んでいる仲間を思いやれる、協力できる北条高校生のすばらしさを再確認できた一日でした。

１月１９日（金）その２

昨日、泌尿器科医師の鉾石文彦先生を講師にお迎えし、３年次対象の性教育講話を行いました。

まもなく社会へ出ていく３年次生に、性感染症、人間の多様性、人とのコミュニケーションの大切さなど、たくさんのことを教えていただきました。

将来、自分と大切な人を守れるように、そして万が一困ったことがあったときに一人で抱え込まず誰かに相談できるように、今日の講話のことを覚えておいてほしいと思います。

鉾石先生、ありがとうございました！

１月１９日（金）その１

マナーアップ委員会では、今週、第９回目の登校指導を各通学場所にて行いました。

週初めは特に寒かったですが、登校マナー向上についての呼びかけができました。

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「せこ」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「せこ」→　家と家の間のせまいところ

１月１８日（木）

　　アーチェリー部です。１月13・14日と広島・山陽高等学校と合同練習会を実施しました。

　広島・山陽高等学校や、県内の松山東雲高校、今治東中等教育学校等も参加し、３０人程で、今治市菊間町のあばらこアーチェリー場にて２日間共に練習し、汗を流しました。強いライバルと競い合うことでさらにレベルアップを図り、これからの大会もしっかり頑張ります！

１月１７日（水）

弓道部です！

１月13日（土）、14日（日）に今治西高校にて開催された「愛媛県高校弓道新人大会」に参加しました。

２日間の８射に魂を込めてやり抜きました！今年度の公式戦はこれで最後です。

総体での地区予選突破を目標に、これからも頑張ります！

クイズ「北条弁のススメ」

©北条地区まちづくり協議会

【 問題 】

「せせかましい」の意味、わかりますか？

【 答え 】

「せせかましい」→　わずらわしい